El 80% de lo que aprendemos es a través de nuestros ojos

Uno de cada cuatro niños tiene un problema de la vista no detectado, por lo que es común que los problemas de la vista sean confundidos con una discapacidad de aprendizaje. El niño no sabe que su vista es mala debido a que está acostumbrado a ver de la manera que ve y no con la vista clara. El desarrollo de los ojos en los niños se detiene aproximadamente hasta los siete años; la detección temprana es importante durante el crecimiento para corregir posibles problemas permanentes y futuros de la vista. Algunos expertos creen que el 80% de lo que aprendemos es a través de los ojos, así que para alcanzar el mejor nivel de rendimiento se debe tener el mejor nivel posible en visibilidad.

Dos problemas de vista que comúnmente no se detecta en la prueba escolar son la coordinación de la vista y el ojo vago. En la prueba escolar usual solamente se examina la agudeza visual, mientras una prueba completa de la vista detecta la agudeza visual, estado de refracción, visión del color, alineación de ojos, salud de los ojos y enfermedades crónicas.

Las enfermedades más comunes de la vista son:

• Cataratas: Opacamiento del cristalino.
• Glaucoma: Lesión del nervio óptico por un aumento de la presión del ojo.
• Enfermedades de la retina: Problemas con la capa de tejido sensible a la luz que se encuentra en la parte posterior del ojo.
• Conjuntivitis: Infección de la conjuntiva.
• Miopía: Incapacidad del cristalino de enfocar correctamente los objetos lejanos, cuya imagen se forma delante de la retina y no sobre ella.
• Astigmatismo: distorsión de la visión que se produce porque la córnea tiene una forma despareja y la visión está siempre borrosa.

La detección temprana y el tratamiento de los problemas pueden prevenir la ceguera. Las principales causas de la discapacidad visual y ceguera en Estados Unidos son las enfermedades relacionadas con la edad: degeneración macular, cataratas y glaucoma. Los anteojos especiales pueden ayudar si existe algún tipo de problema visual.